Travail de l’élève
Ce document n’est pas un cours rédigé
Attribution. La photographie montre une prise de notes manuscrite intitulée « Les registres ». Aucun cours rédigé ou corrigé du professeur n’est visible sur cette page. L’écriture pâle ne permet pas une transcription intégrale sûre : le fac-similé est conservé, puis la Maison fournit séparément sa propre fiche.
Éclairage de la Maison
Reconnaître les principaux registres
- Comique
- Faire rire ou sourire : décalage, gestes, mots, répétitions, caricature.
- Tragique
- Montrer un conflit sans issue, une fatalité, une faute ou une perte irréparable.
- Pathétique
- Faire naître la compassion devant la souffrance et la fragilité.
- Lyrique
- Exprimer avec intensité les sentiments personnels, souvent par les exclamations, images et rythmes.
- Polémique
- Attaquer une idée ou un adversaire avec vigueur.
- Didactique
- Transmettre un savoir, expliquer ou enseigner.
- Épique
- Grandir les actions et les êtres, donner une dimension héroïque au récit.
- Fantastique
- Faire hésiter entre une explication rationnelle et une présence surnaturelle.
Dans le dossier Musset
Le début de l’acte I associe volontiers le comique et la caricature. L’acte III fait basculer la pièce vers le pathétique puis le tragique, lorsque les jeux de parole produisent des conséquences irréparables.
Pièce de vérification
La page manuscrite
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