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Françoise de Graffigny · le dossier de l’œuvre

Lettres d’une Péruvienne

le roman raconté · les commentaires linéaires · les dissertations · l'oral

Parcours : « Un nouvel univers s’est offert à mes yeux »

Zilia regarde par une fenêtre une rue française et ses passants.
Zilia découvre la France avec des yeux neufs : ce qui paraît normal aux habitants devient une question.

L’essentiel

Commence par l’histoire

Zilia est une jeune Péruvienne arrachée à son pays et séparée d’Aza, celui qu’elle aime. Conduite en France, elle doit apprendre une langue et comprendre une société inconnue. Ses lettres racontent ses découvertes et ses déceptions. Peu à peu, elle cherche à décider elle-même de sa vie.

L’œuvre en trois minutesDe quoi parlent les Lettres d’une Péruvienne ?Comprendre le titrePourquoi les Lettres d’une Péruvienne ?Le choix de ZiliaPourquoi Zilia refuse-t-elle de se marier ?

Le texte et le parcours

Lire les lettres, puis rapprocher les passages.

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Les commentaires linéairesDix passages expliqués, dix animations pour les suivre

  1. La voix étrangère dans l’atelier européen

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  2. L’or qui efface les hommes

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  3. Des cordons pour tenir un monde

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  4. La fenêtre ouverte sur la séparation

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  5. Paris, un univers où l’idée d’Aza manque

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  6. La langue qui rend le malheur visible

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  7. Le superflu qui commande aux éléments

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  8. Une cloison entre l’indigence et l’éclat

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  9. Former une apparence, reprocher une âme

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  10. Le plaisir d’être après les chaînes

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Les dissertationsConstruire une réponse avec des exemples du roman

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  1. 1. Traduire le regard étranger

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  2. 2. Découvrir après la perte

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  3. 3. Comprendre et comparer

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  4. 4. Écriture, mémoire et peuple

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  5. 5. Le lecteur, complice ou juge ?

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  6. 6. Langue, conquête et oubli

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  7. 7. Admiration et critique

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  8. 8. Critique politique ou exotisme ?

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  9. 9. L’éducation des femmes

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  10. 10. Liberté ou renoncement ?

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